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A LA UNE

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  • Les jeunes reporters en direct à la radio

    19 novembre, par O. Masseron

    Mercredi dernier 3 jeunes reporters du collège Mandela se sont retrouvés à l’hippodrome de Caen pour interviewer des stars du sport.
    Un reportage mené tambour battant !!
    Jingle, vous entendrez Matthew à la 34e seconde et l’interview de Kassandra et Elijah débutent à 2 minutes et 15 secondes

  • Oedipe schlac ! Schlac !

    19 novembre, par O. Masseron

    Œdipe schlac ! Schlac !
    Œdipe schlac ! Schlac !
    Un travail des élèves de 6e Darwin, de la lecture des textes de l’antiquité à la mise en scène d’une petite pièce de théâtre.
    En septembre et octobre, les élèves de 6e Darwin ont travaillé sur les monstres de l’Antiquité : Cerbère, les Cyclopes, Charybde et Scylla…
    En complément, ils ont lu le roman de Sophie Dieuaide, Œdipe schlac ! Schlac !, dans lequel une classe de CM2 monte une pièce de théâtre retraçant la légende d’Œdipe et du Sphinx.
    Comme les élèves du roman, les élèves de 6e Darwin ont finalement mis en scène la petite pièce de théâtre.
    Ils ont appris (...)

  • Logo Concours Castor Concours CASTOR informatique

    16 novembre, par Technologie

    Comme lors des années passées, nous proposons aux élèves de tous les niveaux de participer au concours Castor Informatique, sur les séances de technologie de cette semaine.
    Selon les collèges, ils peuvent se dérouler lors des cours de mathématiques.
    Le concours couvre divers aspects de l’informatique : information et représentation, pensée algorithmique, utilisation des applications, structures de données, jeux de logique, informatique et société.
    Le concours dure 45 minutes et comporte des questions interactives.
    Il est gratuit et ne requiert aucune connaissance préalable en informatique.
    Les élèves (...)

  • Menu de la semaine

    13 novembre, par Administrateur

    Veuillez trouver ci-dessous le document concernant le menu de la semaine

  • 27è CROSS DU CONSEIL DEPARTEMENTAL à la Prairie

    11 novembre, par O. Masseron

    Chaque année depuis maintenant plus de 27 ans, le Conseil Départemental organise, en partenariat avec l’UNSS, cette grande journée de cross scolaire qui rassemble près de 6 000 élèves des écoles primaires, des collèges et des lycées du département.
    Âgés de 8 à 18 ans, ils parcourent entre 1 200 et 5 000 mètres – selon leur catégorie – sur la piste de l’hippodrome de la Prairie. Depuis 2010, cette manifestation est ouverte aux élèves en situation de handicap à travers un challenge « handi-valide ».
    Le collège Nelson Mandela et l’Association Sportive participent à cet évènement ; Les élèves arrivés dans les 10 (...)

  • Père Noel Vert

    10 novembre, par O. Masseron

    Comme chaque année, le Père Noël Vert passera au collège.
    De quoi s’agit-il ? Que faut-il faire ?
    Les Pères Noël verts permettent aux enfants, aux jeunes, aux familles, aux personnes âgées ou isolées, de fêter Noël et la nouvelle année dans la dignité.
    Grâce à eux, depuis 1976, le Secours populaire peut proposer aux enfants et aux familles en difficulté : des jouets, des livres, des colis alimentaires festifs... sans oublier des parades, sorties, spectacles, places de cirque ou d’évènements sportifs, goûters, repas au restaurant… partout en France, mais aussi au-delà des frontières, grâce au réseau associatif (...)

  • JEUNES REPORTERS

    9 novembre, par Administrateur

    Nos 3 jeunes reporters seront à La Praire de Caen ce mercredi toute la journée afin de réaliser des reportages radio sur le cross du conseil départemental.
    MERCREDI 15 NOVEMBRE
    9h30- 17h
    Les 3 jeunes reporters prendront l’antenne de la radio de 10h à 12h et de 14h à 16h.
    Munis de leur micro, de leur enregistreur, ils parcoureront les allées de la Prairie afin d’interviewer des coureurs, des entraineurs, des organisateurs, des joueurs de haut-niveau des clubs de l’agglomération (...)

  • EVALUATION NATIONALE des élèves en 6e Novembre 2017

    3 novembre, par O. Masseron

    Tous les élèves des classes de 6e participeront à une évaluation qui se composera de deux séquences de 50 minutes effectives de travail sur ordinateur.
    La séquence 1 de l’évaluation portera sur des éléments en maîtrise de la langue française (Lecture et compréhension de l’écrit Etude de la langue (grammaire, orthographe, lexique),
    la séquence 2 portera sur des éléments en mathématiques (Nombres et calculs, Espace et géométrie.
    Il s’agira, en début d’année, d’évaluer les compétences des élèves dans le domaine de la langue et dans celui des mathématiques. Cette évaluation permettra à chaque enseignant d’affiner (...)

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