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Les plus récents | Modifiés récemment

  • projet MATHS : diamètre de la Terre, Hauteur du collège

    9 avril 2015, par O. Masseron

    En classe de 4e, les élèves seront amenés à calculer le diamètre de la Terre et déterminer la hauteur du bâtiment principal de collège. A vos calculs !! -*Méthode d’Ératosthène
    1re partie : Historique
    Faites une recherche afin de déterminer qui était Eratosthène, quand et où il a vécu et pourquoi son nom est connu.
    2e partie : Diamètre de la Terre
    Pour résoudre ce problème, vous pouvez essayer toutes les méthodes qui vous viennent à l’esprit. Vous écrirez au fur et à mesure les détails de vos recherches.
    Problème :
    *Eratosthène a réussi à calculer une approximation du diamètre de la Terre.
    Ci-dessous, des (...)

  • le nombre d’or en images, en exercices

    15 avril 2013, par O. Masseron

    Le nombre d’Or (1,618...) (désigné par la lettre phi) est un rapport, un quotient, c’est-à-dire le résultat de la division de deux longueurs. Celles-ci peuvent être mesurées sur des objets, sur une fleur, sur l’homme… La proportion est formée par deux rapports égaux entre eux... Charabia !? Lisez la suite, vous serez convaincu... bonne lecture
    « Il est impossible de bien combiner deux choses sans une troisième. Il faut entre elles un lien qui les assemble...Or, telle est la nature de la proportion »(PLATON).
    Trouver deux longueurs telles que le rapport entre la grande partie et la petite soit égal au (...)