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Les plus récents | Modifiés récemment

  • 100 défis pour la planète/ 3e place pour nos élèves

    2 juin, par O. Masseron

    Les élèves de l’atelier scientifique encadré par M.Devaux, professeur de SVT, remportent le 3e prix du concours académique 100 défis pour ma planète.
    Mardi 29 mai, 10 élèves représentaient l’atelier scientifique du collège lors de la journée écolysciences à l’université (Campus2).
    Ils ont remporté le 3e prix du concours 100 défis pour ma planète avec leur projet « De belles poules, moins de déchets ».
    Lors de cette journée, Léa, Romane, Elisa, Juliette, Mélissande, Marie, Lison, Omar, Eloi et Matéo ont présenté leur projet de réduction des déchets et du gaspillage alimentaire à des élèves, des enseignants, des (...)

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  • Quelles épreuves en sciences au DNB ?

    13 mai, par O. Masseron

    Lors de l’épreuve écrite de sciences, qui se déroulera le vendredi 29 juin 2018, les candidats composeront pour la série générale : Sciences de la vie et de la Terre et technologie

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  • Journée à Paris pour les élèves de 4e

    29 mars, par O. Masseron

    Les élèves de 4e du collège ont enfin pu se rendre à Paris : le voyage qui avait été annulé en février a eu lieu ce vendredi.
    Au programme : le Palais de la découverte le matin, le jardin des Tuileries le midi pour déjeuner, et le musée d’Orsay pour finir. La journée s’est idéalement déroulée, et les élèves ont pu à la fois réaliser des expériences scientifiques et découvrir un grand nombre d’œuvres d’artistes du XIXe siècle. Une franche réussite. Merci à tous !

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  • Le collège Mandela s’engage dans la lutte contre le gaspillage alimentaire et le traitement des déchets

    29 mars, par O. Masseron

    Lombricomposteur Depuis 2013, notre collège mène une action de traitement des déchets compostables.
    Ainsi, les déchets issus de la préparation des repas, certains déchets issus des plateaux et d’autres de lasalle des professeurs sont collectés par des élèves éco-délégués et déposés dans un lombricomposteur fabriqué au collège.
    Ce lombricomposteur produit du compost ainsi que du thé de compost qui sont réutilisés dans le potager du collège.
    Les élèves ont pu faire le constat qu’en fin de repas, une quantité importante de nourriture était jetée au restaurant scolaire parfois sans avoir été goutée (fruits (...)

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  • Un essaim dans la cour du collège

    6 mai 2017, par Administrateur

    Cette semaine, le collège reçoit des abeilles qui sont venues se perdre dans la cour du collège. M Devaux, professeur de SVT et ses apprentis apiculteurs ont oeuvré pour récupérer l’essaim et l’offrir à un autre établissement scolaire d’Hérouville.
    Nos abeilles nous ont fait le cadeau d’essaimer ce jeudi pendant la pause déjeuner. Après la mise en place des modalités pour assurer la sécurité des abeilles et des élèves, tous ont pu assister en direct à la construction d’un essaim.... phénomène impressionnant.
    Certains élèves ont pu assister de près, revêtus de leur combinaison à cet évènement ainsi qu’à la (...)

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  • expo nomade le parcours de l’énergie

    24 mars 2016, par O. Masseron

    Dans le cadre du projet de l’atelier scientifique sur les énergies , le collège a reçu une exposition nomade intitulée « le parcours de l’énergie » réalisée par le SDEC (Syndicat Départemental d’Energies du Calvados) du 7 au 17 mars. Cette exposition a été animée par des élèves de l’atelier scientifique qui avaient préalablement été formés par Marie-Julie Brillon, animatrice du SDEC. L’objectif était de sensibiliser les élèves au parcours de l’énergie utilisée en France et dans le monde : - les différentes ressources (avec une réflexion sur les combustibles fossiles, leurs conséquences et leur épuisement annoncé) (...)

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  • sortie de l’atelier scientifique au SDEC

    24 mars 2016, par O. Masseron

    Dans le cadre de leur travail sur les économies d’énergie, les 18 élèves de l’atelier scientifique se sont rendus au SDEC (Syndicat Départemental d’Energies du Calvados) pour visiter une exposition interactive « 2050, magasin des possibles » afin de comprendre les enjeux liés à l’énergie et leur permettant de se projeter dans le futur (horizon 2050) pour imaginer les solutions nouvelles répondant aux défis de l’approvisionnement énergétique de l’humanité.
    Lors de cette journée, nos élèves ont également participé à des ateliers lors desquels ils ont pu fabriquer de l’hydrogène ou encore concevoir des isolations (...)

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  • exposition nomade du SDEC énergie

    9 mars 2016, par O. Masseron

    Le collège Nelson Mandela accueille une exposition nomade du SDEC énergie du mardi 8 au mercredi 16 mars dans l’ancien atelier SEGPA.
    Cette exposition traite de l’énergie, de sa production à son utilisation, ainsi que des manières de l’économiser. Elle entre dans le cadre du travail de cette année de l’atelier scientifique, de l’E3D et de tous les programmes disciplinaires qui parle à un moment donné de développement durable.
    Pour plus d’infos cliquer ICI
    Nous proposons aux élèves une visite guidée par deux élèves de l’atelier scientifique qui ont été préalablement formés à l’animation de cette expo (...)

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  • Eco-Ambassadeurs... Qu’est-ce que c’est ?

    24 novembre 2015, par O. Masseron

    Cette année, nous proposons aux élèves de sixième de devenir éco-ambassadeurs du collège Mandela. Le principe : découvrir toutes les actions liées au développement durable dans le collège (ruches, mare, compostage des déchets...) et élaborer des jeux et ateliers autour de ces lieux afin de les présenter à des élèves de CM2.
    Ce nouvel atelier aura lieu
    tous les vendredi à partir de cette semaine (23 novembre), de 16h à 17h.
    La réalisation et l’encadrement de ce projet sont gérés par 3 étudiantes de science-po Rennes - antenne de Caen : Camille Radiguet, Marion Martin et Bérangère Messager.
    La finalité sera (...)

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  • LIAISON ECOLE/COLLEGE en SVT avec les CM2 de l’école BLAISOT

    21 février 2015, par O. Masseron

    Pour la 2e étape de cette liaison les élèves de CM2 de l’école Blaisot et les 6èmeA du collège se sont retrouvés au collège le mercredi 4 février.

    Au programme : mise en application de la méthode de classification découverte la semaine précédente.

    Les élèves ont travaillé en groupes mixtes d’écoliers et collégiens. A partir de l’observation et de la description d’échantillons ils ont réalisé une affiche de classification des êtres vivants et rédigé des fiches de caractéristiques pour quelques animaux.

    Prochain (...)

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  • GDE en photos

    16 janvier 2015, par O. Masseron

    Vendredi 16 janvier 2015, 2 classes de 6e se sont rendus dans une usine de traitement des déchets étudier observer le tri sélectif.
    Ces mercredi et vendredi, les 4 classes de 6e se sont rendus à Roquancourt, visiter le site de « La renaissance de la matière ».
    Plus de 2 heures de visite pour étudier les grandes lignes du tri des déchets, mais pas n’importe lesquels. Au cours de cette visite, les élèves se sont rendus compte que le tri est l’affaire de tous, du plus jeune au plus âgé, qu’il habite la ville ou la campagne...
    Un questionnaire leur a été remis que chaque parent de 6e pourra consulter.
    Si (...)

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  • Visite du Palais de la découverte

    26 janvier 2014, par O. Masseron

    Le vendredi 7 février 2014, un voyage à Paris est organisé pour les élèves de trois classes de troisième (3B, 3C et 3D). Il s’agit de visiter le Palais de la Découverte, assister à des exposés et à une séance au Planétarium
    Programme de la journée :
    5h45 : Rendez-vous devant le collège Mandela.
    6h00 : Départ du car.
    10h (environ) : Arrivée au Palais de la Découverte.
    Entre 10 h et 11 h : Visite rapide du musée.
    11 h : Exposé : « Electrostatique spectaculaire ». Présentation de phénomènes électriques, expériences spectaculaires d’électrostatiques faisant participer le public.
    12 h : Pause repas : prévoir un (...)

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